以美育人·向美而行—全國藝術(shù)培訓行業(yè)發(fā)展論壇在廣州舉行！
2023-06-16
為深入學(xué)習和貫徹黨的“二十”大精神，推動(dòng)社會(huì )美育教育和藝術(shù)培訓行業(yè)健康發(fā)展，2023年6月13日，由深圳育星教育集團育星管理商學(xué)中心主辦的全國藝術(shù)培訓行業(yè)發(fā)展論壇在廣州順利舉行。原文化部教育科技司教育處處/長(cháng)中國藝術(shù)研究院副院長(cháng)牛根富先生、中國傳媒大學(xué)藝術(shù)研究院院長(cháng)博士生導師王廷信先生、北京舞蹈學(xué)院教育學(xué)院實(shí)踐教研室主任青年舞蹈家于曉雪先生、西安美術(shù)學(xué)院陶瓷藝術(shù)家黃夢(mèng)新女士、中國舞蹈家協(xié)會(huì )中小學(xué)舞蹈教育委員會(huì )副主任兼秘書(shū)長(cháng)全國美育聯(lián)盟秘書(shū)長(cháng)黃儉先生、中國管理科研院管理科學(xué)專(zhuān)家中科院國科智庫高級顧問(wèn)權高磊女士、育星管理商學(xué)全國各分院院長(cháng)、各地區攜手單位代表、部分社會(huì )藝術(shù)培訓機構創(chuàng )始人以及育星教育集團高管等近200人出席本次活動(dòng)。中國舞蹈家協(xié)會(huì )馮雙白主席為論壇專(zhuān)門(mén)發(fā)來(lái)祝賀視頻。論壇還特別邀請中國藝術(shù)科技研究所考級辦公室主任、副研究員陳斌斌參加，陳斌斌主任與會(huì )祝賀并深入進(jìn)行了工作調研。
論壇由育星教育集團副總裁育星管理商學(xué)講師侯銘真主持。她代表育星教育集團及育星管理商學(xué)中心對各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心感謝，期待大家共同為美育事業(yè)和校外藝術(shù)培訓行業(yè)的健康發(fā)展貢獻自己的智慧。同時(shí)，預祝本次論壇取得圓滿(mǎn)成功。
育星教育集團副總裁 育星管理商學(xué)講師 侯銘真
牛根富老師演講時(shí)指出：“社會(huì )藝術(shù)教育是文化強國的重要途徑。國辦下發(fā)的意見(jiàn)為發(fā)展好美育教育，開(kāi)展好社會(huì )藝術(shù)培訓提出要求，也為社會(huì )藝培機構的發(fā)展提供了廣闊的空間，同時(shí)也指明了健康發(fā)展的路徑。一個(gè)好的培訓機構是對人才多元發(fā)展的途徑和通道，它既能盤(pán)活人才資源還能激活人的多種才能。機構的規范和發(fā)展要把握好以下三點(diǎn)：一是要堅持以人為本面向全體；二是要堅持因地制宜分類(lèi)實(shí)施；三是要不斷創(chuàng )新互聯(lián)互動(dòng)，協(xié)調推進(jìn)，推動(dòng)藝術(shù)培訓的健康發(fā)展”。
原文化部教育科技司教育處處/長(cháng) 中國藝術(shù)研究院副院長(cháng) 牛根富
王廷信老師分享：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。當下，接受社會(huì )藝術(shù)教育群體的目的性過(guò)于功利化，與培養人的藝術(shù)素養和品格，格格不入。藝隨人走，人格為先，古代中國的美育以“詩(shī)、禮、樂(lè )”為核心，提升人的審美和人文素養，這都離不開(kāi)人格的塑造。學(xué)習和領(lǐng)會(huì )中華民族藝術(shù)精髓，增強中華民族自信心與自豪感，堅持以美育人，其核心在于弘揚真善美，塑造人的美好心靈”。
中國傳媒大學(xué)藝術(shù)研究院院長(cháng) 博士生導師 王廷信
于曉雪老師演講時(shí)說(shuō)：“舞蹈不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種美育教育的重要途徑。在精神層面，舞蹈教育不僅能夠培養人的審美意識和藝術(shù)素養，更能夠塑造人的精神世界；在民族層面，每一種舞蹈都有著(zhù)自己獨特的文化背景和歷史淵源，她們以不同的方式傳遞著(zhù)民族文化的精髓和精神，從而增強人的心靈的修養和文化自信；在文化層面，舞蹈是一種重要的文化交流方式，能夠促進(jìn)不同文化之間的交流與融合。通過(guò)舞蹈，更好地了解和認識其他文化，從而增進(jìn)不同文化之間的相互理解和尊重”。
北京舞蹈學(xué)院教育學(xué)院實(shí)踐教研室主任 青年舞蹈家 于曉雪
黃儉老師分享：“舞蹈，既是一種藝術(shù)，更是一種生命的增值。舞蹈教育的核心是從禮儀開(kāi)始，通過(guò)學(xué)習舞蹈，孩子們不僅能夠學(xué)會(huì )禮儀，更能鍛煉自己的身體素質(zhì)和優(yōu)雅的形體。再者，詩(shī)樂(lè )舞核心理念實(shí)施跨學(xué)科融合的舞蹈美育，讓孩子們在學(xué)習中感受到美的力量。同時(shí)，舞蹈教育不僅能夠培養孩子們的藝術(shù)修養，更能夠提高孩子們的綜合素質(zhì)。
中國舞蹈家協(xié)會(huì )中小學(xué)舞蹈教育委員會(huì )副主任兼秘書(shū)長(cháng) 黃儉
權高磊老師演講分享：“對于社會(huì )藝術(shù)教育存在著(zhù)傳統的、偏離航向的誤區，“考、測、評、級”似乎像一條隱形的韁繩束縛了孩子們的天性和創(chuàng )造力，這與藝術(shù)教育的目的背道而馳。藝術(shù)來(lái)源于生活，接受藝術(shù)教育過(guò)程中，要使自身的形體、品味、精神再到靈魂，得到一種藝術(shù)情懷的提升。生命的滋養其中之一在于藝術(shù)教育能夠生發(fā)更美好的感覺(jué)，會(huì )把色彩凝聚成一束光。另外，在國家政策指引下，我們的使命應該讓國民變得更有藝術(shù)的情懷、藝術(shù)的氣質(zhì)。在體驗和創(chuàng )造藝術(shù)的道路上去發(fā)現美、感受美”。
中國管理科研院管理科學(xué)專(zhuān)家、中科院國科智庫高級顧問(wèn) 權高磊
黃夢(mèng)新老師講道：“如果把美育的教育視野放在一個(gè)人心智成長(cháng)的全局上來(lái)看，兒童美育注重的不是“教”而是“育”。法國雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不缺少美，但缺少發(fā)現美的眼睛”。所以要制造接觸學(xué)習美的一切可能性。美育是心靈的旅行，老師和家長(cháng)要帶著(zhù)孩子，帶著(zhù)所有美的同伴，共同踐行美育生活，實(shí)現美育人生。作為美術(shù)教師，需要拓寬藝術(shù)視野，打造健全人格，培養美術(shù)通識素養，探索教學(xué)方法。”
西安美術(shù)學(xué)院陶瓷藝術(shù)家 黃夢(mèng)新
吳玭老師分享：“通俗的說(shuō)，美育是美麗的教育。應該挖掘孩子的陽(yáng)光心態(tài)，發(fā)掘孩子內心的美麗。在美育的學(xué)習過(guò)程中，孩子感受到的不應該是挫折教育而是賞識教育。教師需要傳遞愛(ài)和美好，從個(gè)人的藝術(shù)表現來(lái)振奮孩子的心靈，激發(fā)對美的追求和渴望。另外，作為老師應該掌握四項技能，分別是發(fā)現特長(cháng)、引領(lǐng)進(jìn)步、展示優(yōu)點(diǎn)和表?yè)P個(gè)人。除此之外，教師還要修煉內心，具有高尚品德，把愛(ài)傳遞給孩子，做到讓家長(cháng)追隨你，孩子喜歡你”。
育星管理商學(xué)中心副主任 高級講師 吳玭
中國藝科所副研究員、考級辦公室主任陳斌斌應邀到會(huì )祝賀并深入進(jìn)行了工作調研。
中國藝術(shù)科技研究所副研究員 考級辦主任 陳斌斌
活動(dòng)現場(chǎng)，中國舞蹈家協(xié)會(huì )馮雙白主席為本次論壇專(zhuān)門(mén)發(fā)來(lái)視頻祝賀：“以美育人，向美而行”祝全國藝術(shù)培訓行業(yè)發(fā)展論壇取得圓滿(mǎn)成功！
中國管理科研院管理科學(xué)專(zhuān)家權高磊、育星管理商學(xué)中心主任總經(jīng)理郎朗、育星教育集團董事長(cháng)吳永利先后接受中國網(wǎng)記者的采訪(fǎng)。
美育不僅僅是一門(mén)學(xué)科，更是一種精神，是一種對美好生活的追求。她可以讓我們的生活更加豐富多彩，可以提高我們的生活品位，可以彰顯我們的文化自信。當前，我們要以全面規范非學(xué)科類(lèi)校外培訓機構為契機，緩解藝培行業(yè)存在的痛點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，規范機構的經(jīng)營(yíng)行為，促進(jìn)藝培行業(yè)健康可持續發(fā)展。讓以美育人、以美化人、以美培元的價(jià)值理念落地生根，讓更多的人享受到美育帶來(lái)的快樂(lè )和幸福。
